גיל הפעוט הוא זמן שבו ילדים חופשיים לחקור, במיוחד במונחים של יצירתיות. אז, אל תתפלאו אם תתפסו בטעות את הקטן שלכם מדבר עם עצמו. לא, לא משחק לבד. ליתר דיוק, משוחח עם חברו הדמיוני שהיה בלתי נראה לאף אחד.
אל תפחדו כשהילד שלכם יתמודד עם השלב הזה, אמהות. כי ילדים שאוהבים לדבר לעצמם הם בדרך כלל לא הפרעה או הפרעת גדילה.
קרא גם: הקטן לא יכול לשתוק האם זה תמיד סימן לילד היפראקטיבי?
אם ילדים אוהבים לדבר לבד
לפי כמה מחקרים, לילדים בגילאי שלוש עד שמונה יש חברים דמיוניים. החברים הדמיוניים שלהם יכולים להיות חפצים גלויים, כגון: בובות אהובות, רובוטים, לבלתי נראה. יש ילדים שיש להם רק חבר דמיוני אחד, לאחרים יש יותר מאחד.
לדברי טרייסי גליסון, פסיכולוגית ופרופסור למדע פסיכולוגי ממכללת ולסלי, הקשר בין ילדים לחבריהם (האמיתי והדמיוני) קשור קשר הדוק לאופן שבו הם רואים את היחסים בין אנשים שהם חווים.
החבר הדמיוני של ילדכם הוא ייצוג של מחשבותיהם של ילדים על יחסים עם אנשים אחרים סביבם. יתרה מכך, ילדים שעדיין פעוטות וזה עתה נכנסו לבית הספר PAUD (חינוך לגיל הרך) לראשונה לומדים להתיידד ולהיות חברים עם ילדים אחרים.
לפיכך, ילדים מתחת לחמש זקוקים לזמן רב כדי להבחין בין מערכת היחסים שלהם עם אחיהם בבית לבין חבריהם בבית הספר. הם גם לומדים להבחין בינו לבין מערכת היחסים שלהם עם אמהות ואבות, כמו גם מבוגרים אחרים בסביבתם (סבים וסבתות, דודים, דודות וכו').
קרא גם: כדי לשמור על הקטן שלך פעיל, נסה את 5 רעיונות הפעילויות האלה לילדים בבית!
הנה כמה עובדות על החברים הדמיוניים של ילדכם
ניתן לחלק חברים דמיוניים לשני סוגים, כלומר:
1. חבר דמיוני 'בלתי נראה'
חבר דמיוני זה יכול להשתנות לפי הדמיון של הקטן שלך. חלקם הם בצורה של רוחות רפאים, מפלצות, חיות, בני אדם, יצורים על טבעיים, לאלה (אומרים ילדים) שהם כמו צללים. לסוג זה של חבר דמיוני אין צורה פיזית קבועה, כך שהוא יכול להפוך לכל דבר - לפי הדמיון של הקטן שלך.
באופן ייחודי, עבור חבר דמיוני 'בלתי נראה', מערכת היחסים של הקטן עם החבר שיצר נוטה להיות שווה. אולי זו השתקפות של סוג החברות שילדים רוצים עם חברים אמיתיים בעולם האמיתי. עם זאת, זה לא אומר שכל הילדים עם סוג זה של חברים דמיוניים חושבים כך.
2. חבר דמיוני שבא מחפץ מסוים
החבר הדמיוני הזה יכול לבוא מכל חפץ. לדוגמא: צעצועים אהובים על ילדים כמו בובות, רובוטים וכריות בצורת חיות. למעשה, יש גם כאלה שמכינים צעצועים אחרים כידידים דמיוניים. סוג זה של חבר דמיוני מקובע במושא הבחירה של הילד.
בניגוד לבלתי נראה, ילדים נוטים להפוך את מערכת היחסים שלהם עם סוג זה של חברים דמיוניים ליותר היררכיים. במקרה זה, הילד הוא זה שמחזיק בתפקיד הדומיננטי על החבר הדמיוני הזה.
הדבר המצחיק הוא שכאשר דנים בחברים דמיוניים שגורמים לילדים לדבר לעצמם, הורים רבים מקשרים זאת מיד להרגלים של ילדים אחרים, כלומר: התחזות לדמויות אמיתיות.
לא, אני לא מתכוון לילדים משחקי תפקידים כמו:
"היום אני רוצה להיות אמא." לדוגמא: הילד מאמין שהוא גיבור על. במידה שילדים אוהבים להתלבש לפי הדמות שהם מחקים ורק רוצים להסתובב כשקוראים להם בשם הדמות. שלב זה יכול אפילו להימשך חודשים עד שהילד סוף סוף ישתעמם.
קראו גם: היזהרו, שבח לילדים יותר מדי יפגע בכם, אמהות!
גורם לקטן שלך יש חברים וסימנים דמיוניים
יש ילדים שמספרים מיד להורים על החבר הדמיוני. מה עם הילדים של אמהות ואבות? ייתכנו גם ילדים שנראים משוחחים עם הבובה או הצעצוע האהובים עליהם.
גם השם שניתן על ידי הילד לחבר הדמיוני יכול להשתנות. אם השם כל כך נפוץ, אמהות ואבות יכולים בטעות שהוא הפך לאחד מהחברים האמיתיים של הקטנים שלך בבית הספר. לדוגמה: ילדים מרבים לדבר על "פריטה". לאחר בדיקה בבית הספר, מתברר שאין ילד בשם פריטה. מסתבר שזה היה שמו של חברו הדמיוני של הילד הקטן.
למעשה אין סיבה ברורה. בניגוד למה שרבים חושבים, ילדים שיש להם חברים דמיוניים נוטים להיות חברותיים יותר ולא מהטיפוס הביישן. ילדים גם לומדים לפתח את הצד השמאלי של המוח שלהם (קטע היצירתיות). ילדים כאלה מוכשרים גם בכתיבת סיפורים (בעיקר פנטזיה).
בעצם, יצירת חברים דמיוניים היא פעילות מהנה לילדים. הם גם לא מתבודדים בקלות והם מאוד עצמאיים. כשאין עם מי לשחק בבית, הם עדיין יכולים לשחק לבד או עם החברים הדמיוניים שלהם.
איך אמהות ואבות יכולים להתמודד עם זה?
הכל תלוי בתרבות הרווחת במשפחה. יש הרואים בזה שלב נורמלי ולעיתים קרובות אפילו שואלים את הילדים הקטנים שלהם על חבריהם הדמיוניים. יכול להיות שילדים אפילו יותר פתוחים ושמחים לספר סיפורים בזכות החברים הדמיוניים שלהם.
מה אם הילד עושה טעות, אבל במקום זאת מאשים אותה על החבר הדמיוני? לדוגמא: ילד שופך משקה על המפה. אמהות ואבות עדיין צריכים להיות תקיפים באומרו: "כן, אתה עדיין צריך לנקות את זה, כי חברים דמיוניים לא יכולים להחזיק כוס."
אל דאגה, ילדים רבים שיש להם חברים דמיוניים בעצם מודעים לכך שהם רק חברים דמיוניים. למעשה, גם ילדים רבים שהם מעל גיל חמש ועדיין יש להם חברים דמיוניים יודעים זאת. הם פשוט לא מדברים על זה בפתיחות כמו פעוטות.
עם זאת, אם ילדכם עדיין לא יודע את ההבדל בין חבר דמיוני לחבר אמיתי, אז אתם יכולים לדאוג. זה הזמן לבקש עזרה ממטפל כדי להתגבר על בעיה זו. אל דאגה, ילדים שאוהבים לדבר עם עצמם ויש להם חברים דמיוניים לא בהכרח סובלים מהפרעות פסיכולוגיות.
לפחות, לא מפחיד כמו שמוצגים לעתים קרובות בצורה שגויה בסרטי ז'אנר מותחנים.
מָקוֹר:
Sciencefriday.com. חבר דמיוני ילד
Psychologytocay.com. חבר דמיוני
Goodhousekeeping.com. למה לילדים יש חברים מקוריים.
